“互联网+”背景下群文阅读组文策略浅谈

摘要

现代社会中“互联网+”飞速发展的背景下，小学语文教学中的传统教育已经不能满足于当前的社会需求，并伴随着“互联网+”的不断发展，还出现了许多的问题，本文主要是从当前小学语文教学存在的问题入手，探讨“互联网+”背景下群文阅读组文在小学语文教学中的有效策略，为提高小学语文教学效果贡献一份力量。