小学数学信息化教学的有效策略探究

摘要

在当前信息经济迅猛发展这一日新月异的时代背景下,推动并实现信息化资源与课堂教学的整合,从而更好地促进并实现教育现代化和信息化已成为教育改革的必然趋势。相比于传统以文字讲解为主的教学活动来说,信息化教学可以将原本抽象的语言、文字以具象化的形式展现出来,增强学生对知识的直观认知和感性认识,实现课堂教学效果的改进和提升。基于此,本文以小学数学教学为切入点,针对信息化资源在课堂教学中的应用进行阐述和分析。