以力学模块为例思考初中物理课堂教学设计

摘要

＜正＞初中生处于物理学习的入门阶段,因此教师在设计教学方案时,要切合初中生的认知特点来规划课堂安排,有效推进教学工作的改进.下面就以力学模块的教学为例,谈谈笔者在这一方面的思考.一、设计生动的课堂导入,点燃学生认知的激情俗话说:"良好的开端意味着成功了一半",作为课堂教学活动的第一步,导入环节的质量直接决定这堂课的整体效果.良好的导入环节应该能充分调动学生物理学习的热情,能通过相关情境的创设激起学生求知的欲望,全身心地投入课堂.因