基于高中函数教学中渗透数学思想方法的应用分析

摘要

＜正＞在数学教学过程中,函数是一门应用非常广泛的数学知识,它是数学教学过程一个重要的环节.而函数的思想就是像一根绳子将数学中的每个部分进行紧密的相连,从而形成一个知识结构.在整个数学教学中,几乎无处不存在它的影子,可以说它贯穿于整个中学数学.一、定义和重要意义在高中数学教学中,所谓的数学思想方法,其实指的是它对于一种问题分析以及探索的技巧,是能够更好地将问题进行处理的一种思路.有效运用数学思想方法这是推动全民数字教