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谢海磊1;
[1]华东师范大学物理与材料科学学院 上海200241;
核心素养; 课程标准; 教学建议;
机译:谈核心素养视域下如何构建中学科学高效课堂
机译:制定本组织财务报表的解释性附注中的一节“资本与储备”一节
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:采用模糊滑模控制旋转简单摆的旋转简单摆锤的广义投影混沌同步
机译:教学思考:后现代主义在绘画的工作室教学中
机译:第一节:与排放有关的汽车技术评论:一般性讨论:第一节
机译:核心素养视域下小学语文语感教学研究
机译:施工规范和法规。第三部分。第一节第一部分。第一节第二章(stroitel'nyye Normy i pravila.Chast'III.Razdel I. Glava 1. Chast'II.Razdel I. Glava 2)
机译:在电信网络中同步帧传输的过程,第一节点边缘与第二节点端形成连接。第二节点边缘与第一节点端形成连接,中央节点与第一节点端形成连接电信网络中的节点和第二节点边缘边缘
机译:具有第一节点的分布式共享存储系统,该第一节点防止其他节点访问所请求的数据,直到第一节点上的处理器控制所请求的数据为止
机译:教学思考能力系统
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