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杨洁;
上海市宝山区通河中学200431;
中学; 生物学教学; 学生; 能力培养; 科学能力; 观察能力; 逻辑思维能力; 创造能力;
机译:中职美术教学中学生创新能力的培养
机译:初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:在视觉通信设计基础教学中学生创新能力的培养研究
机译:高中生物学老师如何与他的10年级学生互动?:从社会语言学的角度审查进化论和人类遗传学教学中的科学谈话。
机译:使生物学学习与学生相关:将人历史和情境整合到大学生物学教学中
机译:生物学教学中的历史和科学哲学生物学教学中的历史和科学哲学
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机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:生物学生物学和生物学生物学
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