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王静波;
华东师范大学第二附属中学;
上海201203;
中国; WTO; 经济中心城市; 外商; 经商; 三资企业; 投资; 数学教育; 学校; 多元文化;
机译:在多元文化背景下学校共存前的教师和学生
机译:中国文化背景下学龄前学习行为规模的跨文化有效性
机译:三种文化背景下学生样本中成就动机的激发:自我评价和社会评价标准
机译:在多元文化背景下学习企业家精神
机译:社会正义可用性案例研究:对国际学生用户体验的评估,以提高来自多元文化背景的学生的网站可用性
机译:具有文化背景的医疗系统需要什么?在澳大利亚医疗机构中,对文化多元的患者和专业口译员进行定性探索
机译:考察合作工作作为多元文化背景下学习的促进者
机译:住房:多元化(老龄化项目的社会和文化背景)
机译:上,下学堂管理装置及上,下学堂管理方法
机译:提供数学教育服务学习管理服务器的方法和数学教育系统
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