小学阶段年轻教师的教育素质调查研究

摘要

随着教育的不断发展,国家对于教师的要求也随之提高,打造一支专业水平高、综合素质高的教师队伍是现阶段的重要任务.该文通过对不同年龄段教师的调查研究,发现不同年龄段教师有着不同的优势和劣势.针对小学阶段年轻教师的优势和劣势,提出发挥优势、弥补劣势的有效方法,希望能促进年轻教师尽快成长.