信息技术条件下的中小学教师网络远程培训思考研究

摘要

网络远程培训在信息技术飞速发展的今天得到了广泛运用,尤其在新课改背景下,这类教学模式得到了全面的推广,其作为混合学习中一种新型的教学模式,发挥了举足轻重的作用.与此同时,网络远程培训模式在发达地区中小学教师培训中也逐步得到推广,但偏远地区以及山区若引入此类培训模式,往往会受到诸多因素的限制,从而达不到理想效果.该文基于信息技术条件下的中小学教师网络远程培训模式进行思考,并对集网络远程培训、传统教学、集中面授、线上线下为一体的新型"混合式"培训模式进行研究.