首页> 中文期刊> 《科教文汇》 >试析诊断学见习教学中如何渗透保护患者隐私理念

试析诊断学见习教学中如何渗透保护患者隐私理念

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章对诊断学见习教学中如何渗透保护患者隐私理念进行分析,选取2016、2017年度各20名诊断学见习学生,2016年组采用常规方法,2017年组渗透保护患者隐私理念,结果显示,2017年度学生各项评分均高于2016年度学生(P<0.05),说明渗透保护患者隐私理念的教学方法效果明显.

著录项

来源
《科教文汇》 |2019年第13期|90-91|共2页
作者
杨如杏; 李聪;
展开▼
作者单位

广东医科大学广东·东莞 523808;

东莞市妇幼保健院广东·东莞 523112;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
诊断学 ; 见习教学 ; 人文关怀;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 诊断学见习教学中渗透保护患者隐私权理念 [J] . 孙言平 ,李乃娥 ,张贝 . 卫生职业教育 . 2017 ,第017期
2. 论医院见习教学中患者隐私权的保护——兼谈我国隐私权立法 [J] . 邱韶玲 . 中国医学伦理学 . 2008 ,第002期
3. 试析在初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究 [J] . 古丽艾赛尔·托合提麦麦提 . 好日子 . 2020 ,第004期
4. 试析如何在高中数学教学中渗透新课改理念 [J] . 韦绍波 . 新课程（教师版） . 2019 ,第005期
5. 试析如何在高中数学教学中渗透新课改理念 [J] . 韦绍波 . 新课程 . 2019 ,第015期
6. 浅议妇检见习中患者隐私权的保护 [C] . 刘博 . 中华医学会医学伦理学分会第十三次学术年会 . 2005
7. 临床教学中患者隐私权保护 [A] . 李雨濛 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号