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吕红梅;
武汉科技学院人文社科学院,湖北武汉430073;
“两课”; 教学; 教学评价;
机译:建立科学英语教学模式的初步思考
机译:引入了两课程系统来研究信息科学的本质并将其发展为专业
机译:运用替代教学方法进行全面的人文科学(LAS)教育:学生对杂志作为教学工具的思考
机译:基于Agent的面向“两课”的网络教学系统研究
机译:关于教学法的思考:大学级科学教职人员关于他们用来促进学生学习的教学活动的报告。
机译:建立传播与实施科学的能力:对教学和培训举措的学术文献系统综述
机译:关于风险和科学在建立健康饮食概念中的作用的思考关于风险和科学在建立健康饮食概念中的作用的思考
机译:在互联网上建立一本电子书:''CsEp--在研究生层面教授计算科学的跨学科教学大纲''
机译:用于科学教学材料的固定电阻器和用于制造科学教学材料的成套工具的电路
机译:儿童科学教学材料的电气部件以及配套的科学教学材料套件
机译:视觉显示,视觉科学教学材料和科学玩具
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