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从任务型教学法的角度谈'写长法'在英语写作教学中的运用

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摘要

本文阐述写长法的核心理念和操作原则,并从任务型教学法的角度探讨了其在大学英语写作课中的具体应用.得出结论,提倡写长法,任务设计非常重要.应将两种理念结合起来,提高英语写作教学.

著录项

来源
《科教文汇》 |2008年第5期|89-89|共1页
作者
刘春慧; 赵阳; 朱坤;
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作者单位

南阳师范学院外国语学院,河南·南阳,473000;

南阳师范学院外国语学院,河南·南阳,473000;

南阳师范学院外国语学院,河南·南阳,473000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
写长法; 任务型教学法; 写作教学;

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