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高职院校学生普通话水平现状调查研究——以重庆工业职业技术学院为例

     

摘要

普通话是高职学生必备的职业素质之一,但并未受到高职院校和高职学生的充分重视.本文以重庆工业职业技术学院为例,以点带面,采用问卷调查等方法,试图展现高职院校学生普通话水平的现状,对于高职院校的推普工作具有一定的借鉴意义.

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