对外汉语教学中的中国传统文化教学要有文化传播意识——以泰国留学生的诗词意象与中国文化教学为例

摘要

对于短期来到中国学习传统文化的外国留学生来说,中国传统文化课程的教学需要遵循以下几个原则:明确中国传统文化教学的主要目的是使学生了解中国文化,更多地激发对中国的兴趣;根据这一教学目的,选择的教学内容要力求系统和正面;教学方法上可以选择学生感兴趣的内容作为接触中国文化的窗口,介绍中国传统文化的精髓,结合地方特色,由浅入深,采用对比法、理论教学与实践体验相结合的方法;在教学中贯穿文化传播意识,避免学生对中国文化的误解,使中国文化更好地为世界所了解.