基于MOOC的临床技能学微课程建设

摘要

临床技能学是医学实践课程,传统教学方式真实性差、教学效果差的劣势亟待解决.在当今互联网技术和移动终端的高速发展下,微课程将医疗工作与课堂连接,使临床技能学课程真实生动且提高受众范围,极大提高了临床技能学教学资源的利用率.