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STEAM教育与传统应试教育如何取得平衡——在推进素质教育的进程中发展STEAM教育

     

摘要

当前,校外培训治理行动如火如荼。其中一个有趣的现象是,长期以来"全员学奥数"的盛况在一系列新治理政策的规范下热度逐渐减退,然而诸如"编程""机器人"等有别于传统学科知识培训,也有别于体育艺术等"素质教育"兴趣班的新型影子教育课程逐渐流行起来。各大培训机构争相开办,家长们也趋之若鹜。

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