浅析初中音乐教学之情感教学

摘要

音乐是一门富于感性的学科门类，在初中教育阶段，其注重对学生艺术素质的培养与感性思维的提高。新课程标准对初中音乐教学作出了明确要求：初中音乐教学要以学生为中心，改进教学措施，灵活运用情感教学方法，培养学生正确的人生态度与感情价值观念。初中音乐要集艺术理论教学与情感教学为一体，拓宽学生的艺术情感道路，提高音乐综合素质。