小学作文分类指导教学探析

摘要

在小学阶段,写作是语文教学的重点内容,作文能力的高低直接影响着学生的语文成绩。传统的教学模式已不能满足学生的写作需求,因此,在作文教学中,教师应与时俱进,运用分类指导教学法,系统地指导学生,让学生掌握必要的写作方法,积累丰富的素材,还要激发学生的写作兴趣,从而使学生写出优秀的作文。