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蒋思思1;
[1]江苏省淮安市实验小学新城校区;
美术课堂; 创新思维; 课堂教学方法; 深层理解; 课程学习; 教学内容; 学习策略; 学习环境;
机译:1+3美术课工程训练创新思维之实施
机译:学生住房升级效率,ROI亚特兰大外:改造了400个佐治亚州科技公寓的HVAC系统需要紧张的团队合作和创新的问题解决:改装HVAC系统为大约400个佐治亚州科技公寓,需要紧密的团队合作和创新的问题解决:改造HVAC 400个佐治亚州科技公寓的系统需要紧凑的团队合作和创新的问题解决
机译:我们所需要的只是一个推动!使用多模式工具和翻倒策略:加强在EFL课堂上发言
机译:终身学习技能是工程毕业生唯一需要的终身技能吗? :在课堂上教授终身学习技能
机译:针对成人的工艺美术课程:针对与成人生活相关的工艺美术课程的开发程序和实践的研究。
机译:对耳鼻喉科相关科目的病理学的认知:学生在创新多学科课堂上的观点
机译:以课堂生活化为基点,促高阶思维培养——美术课堂上高阶思维能力的培养
机译:国防部考虑了第三阶段合同中的小企业创新研究知识产权保护,但需要改进计划
机译:发现了具有技术解决方案的创新卡特冲程发动机。构造了卡盘,因此可以水平放置卡盘。与现有发动机相比,反转发动机的方向是相反的。如果空气混合气的流向,曲轴将旋转相同的方向。空气-燃料混合物从汽化器流过套管中的单通道流向四周。对于创新的卡特来说,不需要任何中间设备。
机译:带有创新卡特的二冲程发动机缸体,提供了技术解决方案。构造好滤油器后,才能水平放置化油器。曲轴的旋转方向是T.O.V.现有的引擎块。曲轴旋转方向与空气混合物的流向相同。化油器中的空气混合气通过曲轴上独立的流道从曲轴上流过。创新者需要中级车轮。
机译:修订后的可移动板的设计创新,将消除现场使用混凝土圆盘(甜甜圈)的需要,减轻板的重量,提高板的安装速度,在安装板的过程中无需更换千斤顶,消除了取芯的风险环形梁和减少板坯的结构完整性。修改后的设计创新将减少现场对混凝土圆盘的人工处理。
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