新理念下的小学语文课堂评价初探

摘要

在语文课堂中，教学评价语是课堂教学的有机组成部分。而教师的评价语很多时候决定了课堂教学的走向，影响着教学效果。评价语应具有启发作用，教师评价时要心中有标准，评价时可渗透学法的指导，同时教师在评价时也应以赏识为主。