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徐颖慧;
江苏省盐城市响水县老舍中心小学;
小学语文; 课堂; 高效;
机译:创建趣味高效课堂让学生爱上日语课
机译:打造完美融合:学生认知发展理论和学生成功的门槛概念
机译:哥伦比亚大学20岁以下护理学生对性的态度↓哥伦比亚大学20岁以下护理学生对性的态度
机译:快乐学习方法在为小学生提供学习动机的实施
机译:打造科学生活:向20世纪女性学习
机译:使用CBPR与阿拉斯加土著大学生一起打造信任研究的新遗产
机译:巧设数学课堂练习打造数学高效课堂
机译:打造20世纪军队进入21世纪
机译:为ladepalette打造stuetzrahmen的基石,为此框架打造的seitenteil和stuetzrahmen。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
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