“授人以鱼,不如授人以渔”谈——为学生插上语文自主学习的翅膀

摘要

教师应不断试着转变传统的教育观念，教给学生自主探究知识的方法，培养学生适合自己学习的思维方法。授之以鱼不如授之以渔。生物学家达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”因此，我在日常的教学工作中十分注重对学生学法的指导，让学生学会、会学、乐学、到最高境界的善学，并最终养成自主学习的习惯。