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陈建军;
四川省沐川县实验小学;
习作教学; 生活需要; 语文课程标准; 火花; 学生选择; 小学阶段; 文从字顺; 真情实感;
机译:印度尼西亚人的火花进入生活中
机译:STARSHIP LANDS,然后迸发出火球
机译:拟南芥NADPH氧化酶RBOHD羧基端倒数第三位氨基酸在其介导活性氧迸发中的重要作用
机译:通过实例学习作为相关性反馈,通过关联学习作为示例性学习
机译:巴黎和芝加哥居民的生活中的食物=巴黎居民的日常生活中的食物和芝加哥
机译:磷酸火花缺乏小鼠心室肌细胞中的钙火花和激发-收缩耦合。
机译:对职业学校学习的学生对英语在生活中的作用以及学习英语学习职工英语英语学习作用中英语/职业学校的理由的理由
机译:承诺,榜样和价值观的迸发:高绩效组织如何发展领导力
机译:用于从生活中存在的皮肤中去除非粘附性元素,测量生活中存在的毛发损失,用于测量制造产品的质量等级并在非生活中存在非粘附性元素形态的过程,方法和装置
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