让“语文”回到语文去——浅谈个性化阅读的引导

摘要

阅读是语文学习的主要内容和主要形式之一。“书是读懂的，而不是教师讲懂的。”叶圣陶先生的这句话既道出了学生阅读的重要性，也告诉了我们：学生语文能力的提高是靠阅读的个体——学生在实践中不断“读”“悟”出来的。