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构建'自主课堂'培养学习能力

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"自主课堂"是指学生在教师的科学指导下,通过能动的、创造性的学习活动,实现自我主动发展的课堂.数学"自主课堂"追求的是学生在自主、创造的学习过程中,不断积淀、提升数学素养.构建"自主课堂"的关键是教师要把学习的主动权真正还给学生,让学生积极主动地参与学习,掌握自主学习的方法,获取自主学习能力.

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来源
《教育研究与评论（小学教育教学版）》 |2009年第6期|10-11|共2页
作者
刘庆林;
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作者单位

江苏省泰州市实验小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
自主课堂; 方法; 能力;

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