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郑雅萍;
机译:“有意义的教育机会”可能不等于教育机会的平等[对“使每个孩子都前进”的书作文评论:从NCLB炒作到有意义的教育机会]
机译:移民,教育和不平等哪个欧洲教育系统提供更多平等机会?
机译:理性选择理论是否解释了教育机会的不平等?
机译:师范教育免费化与教育平等的探讨-平等教育-机会的视角
机译:获得,选择和机会:教育不平等的三项研究
机译:社区参与全球健康教育支持平等并推进地方优先事项:厄瓜多尔-加拿大八年合作伙伴关系
机译:学校的选择和有关学业表现的新信息并未改变芝加哥不平等的教育机会体系。
机译:具有有限英语水平的学生的平等教育机会和非歧视:联邦执法第六和刘诉尼克尔斯:平等教育机会项目系列。第3卷
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:取决于运行状况的确定和选择安装火箭推进剂12的传输路径-火箭推进剂12的指状物-移动通信终端中的接收器单元-
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