体验的两个阶段:让学生爱上通用技术课

摘要

通用技术是一门实践性很强的课程,学生必须在学习过程中有独特的亲身体验,才能达成课程目标.因此,教师在教学过程中应当创设学生亲身体验的机会,培养学生的实践能力和创新能力.通用技术课程中的学生体验分为两个阶段:情境体验和实践体验,学生通过两个阶段的学习体验就会爱上通用技术课.