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教师的课程实施观及其影响因素探析

         

摘要

本文从教师忠实执行课程、与课程相互适应以及参与课程建设的三种课程实施观入手,分析课程改革体制、教师自身态度知识能力、课程资源等因素对教师课程实施观的影响,进而对如何有效地发挥教师在课程实施中的作用提出了若干对策。

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