机械制造工艺学课程基于项目的教学新模式探索与实践

摘要

主要阐述“机械制造工艺学”课程开展教学改革的实践经验，分析总结该课程的主要特点，反思目前课程教学方法和手段存在的主要问题，以面向应用、重视实践为基本教学思想，结合机械工程人才培养目标，提出以零件工艺项目化教学为主线，主张采用先进手段发挥课堂教学的优势，构建整体优化、结构合理的机械制造工艺学课程新体系，以更好培养学生的工程应用分析能力、知识拓展能力和创新能力。