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翻转课堂下的高中语文阅读教学探究

     

摘要

翻转课堂是一种能够促进学生个性化学习的教学模式。在教学改革深入推进的过程中,翻转课堂受到广泛的关注,开始得到积极的应用。文章以翻转课堂为探究对象,深入分析翻转课堂下的高中语文阅读教学策略,以期为翻转课堂的应用提供参考依据,促使语文教学质量有质的提升,同时提高学生的语文阅读水平。

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