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融入足球游戏,培养体育核心素养

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摘要

在初中体育教学中通过足球游戏能提高学生参与足球训练的兴趣,让学生的体育核心素养得到提升.接球颠球的游戏有助于学生放松肌肉,传球抢点的游戏有助于学生消除疲劳,二过一传的游戏有助于学生体会战术.这些游戏的合理运用能让学生更深入地理解足球技术和战略战术,促使学生发展体育核心素养.

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来源
《中学教学参考》 |2019年第21期|26-27|共2页
作者
蒋靖;
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作者单位

广西全州县文桥镇朝阳初中 541500;

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正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
足球游戏; 体育核心素养; 初中体育;

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