利用“一题多解”培养学生创造思维能力

机译：利用在线解决问题的活动来培养学生的技术创造力

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机译：通过教师提问培养学生批判性思维能力和语篇写作技能——社会文化理论视角

机译：培养学生创新艺术教育创造性思维能力的分析

机译：所选变量对四年制护理学士学位认可计划中所培养学生的重要思维能力的贡献。

机译：通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能

机译：“一题多解与多题一解”在培养学生思维能力中的应用

机译：利用混合学习方法提高军队领导者的批判性思维能力。

机译：使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法

机译：利用基于块链技术的交易方法和系统，以使用智能合同进行艺术品的创造性资产，并跟踪他们以透明和公平的方式实施创造者的转售版税

机译：利用阳极氧化的形状创造蚀刻方法和高精度形状创造方法