构建翻转课堂 培养自学能力——以人教版英语四年级Unit 4《I have a pen pal》教学为例

摘要

翻转课堂是师生、生生之间互动的场所，随着教育新形势的发展，教师应积极寻找新的元素提升学生的英语综合能力。因此，教师应结合具体教学实例，探讨如何有效构建翻转课堂，培养学生的自主学〉-7能力。