变“阅读”为“悦读”———谈小学语文课外阅读指导

摘要

小学教育阶段,课外阅读是语文教学中的重要组成部分,对小学生文化素养和语言修养的培育发挥着重要的积极作用,必须引起高度重视。 在当前的小学语文教学中,要想进一步提升小学生的语文课外阅读质量,促使学生的“阅读”变成学生的“悦读”,教师要严格依照新课程教学改革的要求,注重教育教学中的改革和创新,特别是对学生语文课外阅读指导进行优化,激发和调动学生阅读的兴趣和积极性,让学生喜欢上课外阅读,真正享受“悦读”带来的快乐。