“错题集”在高中数学学习中的有效运用

摘要

在实际教学中,老师们都有一种感受,有些题目学生总是会一错再错,如何使学生知错改错不再错?本文通过对“错题集”的认识、建立及管理过程的探究,充分挖掘了“错题集”在高中数学的学习中的实用性,也帮助教师们通过“错题集”提高教学效率。