浅谈如何提高农村小学语文阅读教学有效性的实践研究

摘要

在小学语文学科中,阅读教学是其非常重要的环节,为此有效的培养学生的阅读能力,不仅可以使他们发散性思维得到了培养,知识点的掌握更加准确,而且在阅读中学生的视野越来越开拓,眼界也越来越高,文学内涵以及素养随之提升。但是在农村小学语文学科中,阅读教学往往被忽视,进而导致阅读教学的效率、效果较差。如何才能提高农村小学语文阅读教学有效性就成为了当前所关注的重点话题,而此次研究,给予了几点自己的建议,希望能够为农村小学语文阅读教学有效性提升提供参考与借鉴。