运用陶行知教育理念,培养幼儿的交往能力

摘要

教育是现代和信息化过程中的一项道德和政治项目,而幼儿教育属于启蒙教育,它对儿童沟通能力的发展具有重要的意义和广泛的意义。本文基于陶行知的幼儿教育理念,探讨了儿童交际能力的培养,提出了创新的教育模式,组织了教育活动,建立了培养儿童交际能力的教育平台,旨在全面优化教育环境,深化幼儿教育目标。