彰显教育价值的初中化学 “水”单元教学实践研究

摘要

单元是一个包含了知识、技能和活动的完整的学习过程。学生参与单元学习活动、完成作业、完成评价任务、运用学生资源所蕴含的思考过程构成了整个单元的基本学习经历。那么，在教学活动中，彰显教育价值的初中化学单元教学实践研究对学生的发展将起到何种作用？