浅析小学生自主学习语文意识的培养

摘要

小学生性格活泼,喜欢玩耍,学习积极性不高,很难达到集中注意力的目的,在加上多数学生认为这是一门简单的课程,因此上课不用心,导致学习效果不好。为了解决这一教学问题,教师应该明确培养学生自主学习意识的重要意义,在课堂教学中进行教学优化,引导学生有效地进行自主学习,在提高学生知识、能力、思维的基础之上,促进学生综合学习品质提升,提高小学语文课堂教学的实际价值。