基于古诗词运用视角下小学生语文核心素养提升策略探究

摘要

随着新课标的不断深化发展，目前核心素养已经逐渐的应用到了各个学科的教学中。为了能够更好地推动小学语文教学，作为小学语文教师应该深入的思考如何能够将核心素养深入的渗透到语文的教学中，真正将核心素养的培养落到实处。而在语文教学中古诗词教学占据着非常重要的一部分内容，教师要结合古诗词教学，培养学生对语文的兴趣，让学生感受传统文化，进而提升语文的核心素养，下面就古诗词教学培养学生核心素养的策略进行探究。