首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >初中音乐戏剧进课堂教学中德育渗透探究

初中音乐戏剧进课堂教学中德育渗透探究

     

摘要

随着科学技术大力的发展,在新时代和社会经济的推动发展之下,应生而出了许多新型的教育理念和观念。比如核心素养的提出,分层教学理念的提出,创新思维能力的提出等等。这些新型的教学理念的提出对于教育改革发展来说具有促进的作用。在新的观念理念之下产生的新的教学方法在提高教学效率方面也具有不可估量的作用。因此本文章将会通过在初中音乐的基础之下,如何能够让戏剧走进课堂,并且能够更好的渗透德育理念的相关教学方法来进行探讨和发掘。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号