在音乐活动中提高幼儿心理健康的策略初探

摘要

音乐活动是幼儿园教育的重要组成部分，幼儿通过音乐活动的参与，能够培养积极的心理品质、建立健全良好的人格。幼儿园在音乐教学上应当注重塑造幼儿良好的心理品质，采取有效策略将音乐教育与心理健康教育相结合，在音乐教学中提高幼儿的心理健康，促进幼儿身心全面发展。