小学语文核心素养视角下游戏教学法运用策略探究

摘要

小学阶段是学生学习的关键时期，这个时期是学生好奇心较大的时间段，老师要是可以利用到学生的这一点，就可以培养学生的学习兴趣从而促进学生学习成绩的提升，以及知识点的掌握情况。当然对于小学语文这门学科来说，老师应该引导学生对学习基础知识的好奇心，培养学生的语文的学习兴趣，也应该在教学中渗透到核心素养的目标。当然想要实现这一目标，就要选择适合学生的教学方式，以及能够吸引学生注意力的教学方式。游戏教学法的应用能够很好的实现这一目标。从而构建小学语文高效课堂。本文主要从小学语文核心素养视角下游戏教学法的概念及特点以及小学语文核心素养视角下游戏教学法的运用策略这两个方面来进行探讨。