基于立德树人的初中道德与法治教学探究

摘要

社会的不断进步，以及新课标的不断完善改革，教育体制以及教学理念也在一步一步地改进，在素质教育的时代背景下，传统教学模式以及教学思想已经不能满足学生们的教学需求了，在现代教学过程中，学生们所需要的不仅仅是理论知识，学生们所需要的是各项能力的有效锻炼以及提升，进而能够让学生们综合素质得到提升才是现在教学过程中学生们所需要的教学理念，在初中道德与法治教学过程中更为明显，老师们在教学过程中以立德树人为教学背景，提升学生们综合素养，从而让初中道德与法治教学效果得到进一步提升。