小学数学低年级情境教学方法分析

摘要

在小学低年级数学课堂上,教师为了能够调动学生对于数学学习的兴趣,需要运用情境教学的方式进行授课。本文主要从借助问题创设情境、借助图像构建情境、借助故事营造情境等方面探讨小学数学低年级情境教学方法。