如何巧用思维导图助力初中道德与法治教学课堂

摘要

在初中道德与法治教学中,思维导图是一个非常重要的教学手段,其能够对不同的教学内容利用不同颜色进行标记,从而构建一个相对完整的知识架构。该教学方法的运用不但能够提升学生的学习效率,而且也能够帮助学生获得相对具体、完整的知识脉络,这对于培养及提升学生的逻辑思维能力等发挥积极作用。