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试论中学音乐教育中欣赏与创造能力的培养

     

摘要

音乐是一门能够陶冶情操、培养审美创造能力的学科,中学阶段的教育也需要遵照新课改的教育目标进行实际的教育、教学工作,而按照当前新的教育形势下的教育目标可以知道,中学音乐教学这门课程不只是要教会初中生会唱某一首歌曲,而是通过音乐教育来间接的培养中学生的创造能力以及欣赏能力。

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