以读促写 以写助读——高中英语阅读与写作教学探析

摘要

cqvip:在高中英语教学过程中，阅读与写作一直以来都是令教师比较困扰的部分，因为它们一般都在英语考试中占有很大的比重，同时也是体现学生们英语综合能力的重要标志，然而学生相关能力提升的难度却是相当大的。因此，在平时的英语教学过程中，各任课教师就需要充分认识到阅读与写作的相辅相成作用，并在此指引下展开深入的教学探索，从而在不断的改进中得出更加具有适用性的有效教学策略，以益于学生阅读与写作能力同步提升。