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何睦;
贵州省纳雍县寨乐中学;
信息技术; 教学模式; 生物教学;
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机译:信息技术整合研究
机译:现代信息技术助力下的初中英语分层教学
机译:信息技术将信息技术整合到中国农村初中的生物学教学:实践与思考
机译:Sylvania,俄亥俄州,初中的信息技术和教学变迁:理论与实践
机译:漫画作为课堂微生物教学的教育资源
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机译:国家卫生信息技术联盟向卫生信息技术国家协调员办公室报告关于确定关键卫生信息技术术语的情况
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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