初中物理探究式教学的研究与应用 以《摩擦力》教学为例

摘要

在素质教育的背景下,很多传统的教学方式都与新课改的教育理念发生了背离,为了促进物理教学的发展,越来越多的教师投身到了物理教学的研究当中。探究式教学是新课改所提倡的教学方式,在初中物理教学中应用探究式教学,可以有效地调动学生主动学习的积极性,促进学生之间的合作与交流,提升物理教学的课堂质量与效率。本文主要阐述在初中物理教学中,探究式教学的应用过程,希望为提升学生的物理学习能力提供教学思路。